Foro estudiantil de ayuda

Resumen

En la actualidad los entornos virtuales han formado gran parte de nuestro día a día uniendo comunidades enteras que se relacionan por medio de elementos electrónicos como celulares, tablets o cualquier otro elemento que permita una conexión a red, frente a esta situación, un entorno virtual puede ser un camino viable que logre mitigar ciertas necesidades encontradas en un ambiente académico expuesto a inquietudes y que además, generalmente se encuentra altamente vinculado con el uso de las TIC. De lo anterior, cuando se está en la tarea de encontrar herramientas que subsanen problemas pedagógicos, una de las alternativas más amigables es la búsqueda de nuevas opiniones o de nuevas explicaciones que den paso a distintas perspectivas, con ello, se desprende la idea de construir un foro virtual que responda de forma favorable al desarrollo académico en aspectos participativos, cree un pensamiento crítico y colaborativo además de formar un sentido de pertenencia que enfatice en la investigación y resolución de problemas. Evaluando el anterior contexto, la creación de espacios que integren a la comunidad estudiantil logra que se genere confianza, relaciones interpersonales y además, se busca que de forma colaborativa se tenga una afinación en entornos de interés común ya sea por la carrera profesional que se estudia o por intereses personales que impliquen la relación con un público diferente. Sin embargo, es importante enfatizar que la construcción del foro debe generar interés en sus participantes y ¿cómo logramos la atención de este público?, inicialmente proponemos brindar una libertad al estudiante de participación, es decir, el estudiante bajo elección propia puede ingresar a la plataforma, participar en los temas que desee, conozca o requiera ayuda, opiniones y/o guía, además de formar, crear o buscar temas que se encuentren fuera de lo académico e integren gustos propios, como por ejemplo, temas políticos, culturales, etc. El punto de innovación que proponemos en este proyecto es el diseño de un foro virtual, con una funcionalidad diferente a los foros actuales, donde los estudiantes podrán programar reuniones presenciales para poder crear grupos de estudio que rompan con los límites que existen entre un ambiente virtual y uno presencial, ayudando así a resolver preguntas, concluir debates o simplemente generar un espacio que ayude a la colaboración colectiva en todos los sentidos.